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下星期回家时，我特别认真的剪纸板，争取做到马原的要求。
这次交上的纸板特别齐，在马原的威胁下，没有人敢不交。
在一节语文课时，我终于知道了纸板的用途：
上课铃一响，马原抱着纸板还有他的语文课本走了进来。
“现在我们来玩个小游戏。”马原笑的特别神秘。
可他的笑在我的眼中却特别恐怖。
“大家做的纸板，我挑出来的几个。现在我30秒换一张，共十个字，看一遍后，大家立马把看到的字连在一起写下来，好现在开始。”
马原把纸板举起来，开始一张张换。
我，阳，李，…
刚开始还能记得，可换了几个，前几个是什么就忘了。
换完后，马原把纸板放在讲桌上，给我们两分钟时间去写下来。
可我都忘完了，写了几个字后，便什么都想不起来了。
怕一会马原收，偷偷的瞟吴卓越的，吴卓越发现了我在看他的，把手挪了挪，把他写的都露在我面前。
他写了五六个，虽然也不完整吧，但比我的强。
好人，大大的好人！！
我飞快的把他写的几个抄了下来。
“大家都写完了没？”
“写完了。”
“没有呢！”
“好了，不管写的怎么样，都停下来吧。”马原拍了拍手，让我们安静下来。
“现在我在让大家看一次，大家看看都写对了几个。“
对完后，加上我抄吴卓越的，我一共对了七个。
如果只算我自己写的，我对了两个。
“有没有全对的？”
班里没有一个人举手。
“对九个的？”
还是没有人。
“对八个的呢？”
有四个人举手了。
其中两个是李惜夏和许言若。笔趣阁小说 .lifan.
“对七个的呢？”
有十个左右的人举手。
我正犹豫这当马原叫到几时我举手。
“好了，就统计到这里。”
我松了一口气。
“这是第一次，大家都有些不熟悉，做的不好很正常。”马原安慰我们道。
“以后，我们每天上语文课时，都拿几分钟来做这个小游戏。”
我的内心是崩溃的，马原到底想干什么？以后每天都来？
“大家把写对几个，几号写的都拿一个本记下来。过一段时间，你会看到自己的进步的。”
“好，现在开始上课。把课本拿出来。”
“卓越，对了几个？”下课了，马原并不急着走，站在讲台旁，笑眯眯的问吴卓越。
“六个。”
“嗯，还可以的。”
“平凡，你呢？”
“六个。”我想了想，还是不要说实话了。
“嗯，经过训练，到最后你们都可以达到对八九个。”
“呵呵。”我尴尬的笑了起来。
我觉得对我来说是不可能的，我这烂记性。
“网上说这样可以提高记忆力。我的每届学生我都这样训练，效果不错呢！”
我心想，你接着忽悠啊，我才不上你的当呢！
这个会对提升记忆力有用，鬼才信呢！
马原走后，吴卓越一本正经的对我说，
“林平凡，商量个事呗。”
“说。”
“以后这个练习记忆力的游戏我们合伙完成。”
“什么意思？”
“你记前五个，我记后五个，这样我们对的多。”
嗯，吴卓越这个主意不错…
只是…