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“振强，刚刚我们中南召开了常委会，已经通过决议，要在全省推行教育改革，徐雨萌亲自担任改革小组组长，省长关国华和常务副省长孙朝阳当副组长，副省长宋成实具体负责，民办学校首当其冲，还要开展教育系统的反腐倡廉。”
张振强还在中南省推行医疗改革的时候，就意识到徐雨萌下一步肯定要推行教育改革，所以提前就叮嘱王世明，中南省如果在教育改革上有什么风吹草动，马上告诉自己。
张振强的父亲在担任中南省副省长的时候，王世明是张副省长的秘书，两个人年纪相仿，又都在体制内，王世明和张振强的私交非常不错。
“嗯，世明，谢谢你！中南关于教育改革有什么新的动向，还是要及时告诉我。”
“你放心吧，有什么新的动向我肯定第一时间告诉你。”
两人说完之后就挂了电话。
张振强就在考虑，要不要给徐雨萌挂个电话？
张振强和徐雨萌是那一期行政学院县委书记进班班的同学，那一期县委书记进修班的学习时间还比较长，是两年，当然了，在进修班期间，徐雨萌因为生孩子有一段时间请假了。
说实在的，自从毕业了以后，大家都是各忙各的，毕业后接触的时间也不多。
但每个人的进步，大家都还是了解的。
这一期的学员大部分现在的职务还都是正厅，张振强到了副部，已经是这批学员里的佼佼者了，当然，和徐雨萌比起来，他还是慢了半个身位，徐雨萌现在是省部，而且是省委书记。
虽然看起来副省部级和省委书记这个正部级之间只相差半级，但实际上，副省部级和省委书记之间却隔着几道难以逾越的鸿沟。
首先是副省部级升正省部级，一个字：难！
以中南省为例，省部级干部只有三位：书记同时又兼了人da首长，剩下的两位是省长、zeng协一把手。
而副省部级，包括了所有的省委常委、7名副省长、省人da的六名副手、省zeng协两名副手、省高院的院长，算起来的话，有近30人。
而且这些人即使成为省部级干部后，也很难一步到位，先是担任省长，然后才有可能担任省委书记。
所以徐雨萌虽然从级别上来看比他们高了半级，但已经是他们这一期县委书记进修班里，99%的同学已经永远到达不了的高度了。
按说中南省推行教育改革，张振强这个副部长不应该高兴和支持才对吗？
事实恰恰相反。
张振强担任常务副部长的这些年，主导了各地的技工学校、中职院校、民办学校升格为独立学院，不少原来的中等专业学校摇身一变，全部成了某某职业技术学院，以前的中专生全部成为了大学生。
中等专业学校升格为职业学院，对于这些学校来说当然是好处多多。
中国人好面子。从校名上看，“职业学院”相较于“中等专业学校”，在社会认知层面更具高等教育的专业感与规模感，给人一种更全面、更系统的教育印象，使得学校更显“高大上”，提升了学校的整体品牌价值。
另外，在招生上，家长和学生往往更倾向于选择看起来层次更高的院校。职业学院的身份更容易吸引更多初中毕业生报考，同时也为招收高中毕业生、中职对口升学学生打开了大门，极大地拓展了生源范围，招生吸引力大幅提升。