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不会这老师也是新来的，一时紧张忘记了移动身位吧。
林观棠脑海中冒出了许多的猜测，但放在现实中，也不过是瞬间。
抬眼之间，就看到小箭从眼前划过，朝着箭靶方向飞去——
糟糕——箭的方位似乎有些偏离，无法射中靶心……
又有些后劲不足，提前下落，好像连箭靶都射不准了！
难道要脱靶了吗？！
最终——
在众所瞩目中，那支箭竟然成功射中了箭靶！
虽然并非是正中红心，但成绩也颇为不错。
这主要归功于第一名同学对着靶心射箭的方向控制，以及举着箭靶的老师速度飞快，长腿朝前一迈，直接将箭靶提前递在了箭要经过的路径前方，成功完成了这场射中箭靶的配合！
林观棠：……
什么啊！
移动靶原来是这个移动靶吗？！
林观棠瞠目结舌，有点不敢相信自己的眼睛，甚至怀疑自己的大脑记忆。
他顿了一下，才缓缓扭头看向不知何时已经站在自己身边的老师，艰难的开口询问：
“这就是……所谓的移动靶？是移动箭靶来配合射箭的方位吗……”
老师闻言点点头，笑眯眯的说：
“就是这样，看过一遍就能完全理解，现在没那么紧张了对吧，加油，老师很看好你。”
林观棠确实不紧张了，只是有一种想吐血的冲动。
亏他还担心半天会是什么高难度挑战，原来是傻瓜教程。
在林观棠无言以对的混乱目光中，第二位同学也出场了。
第一位同学是中规中矩朝着靶心的方向射中，第二同学不知道是有意还是无意，从瞄准开始就偏移了方位，还没射箭，林观棠就确定他一定会脱靶。
事实上也正是如此，箭到对面的时候，已经偏离一大段距离。
但握着箭靶的老师却不同凡响，飞身一扑，竟然真的用箭靶把箭接到，只是难免整个人跌倒在地上，打了个滚才站起来，身上滚了不少尘埃草屑，惹来不少人的笑声。
林观棠倒是没笑，他有些头疼的看着握着箭靶的老师，为他感到心累。
第二位同学到底是故意还是无意暂且不提，其他人可是真真正正没怎么练过，脱靶的方式五花八门，如果全靠陪练老师来回跑着接靶来完成射中箭靶的任务，一堂课下来恐怕要精疲力尽。
教学老师的声音又在耳边响起：
“同学们看到了吧，只需要朝着固定靶心的方向射箭就可以了，不用担心箭射出去之后没中怎么办，射中箭靶的事情就教给陪练老师，请相信陪练老师有着丰富的接箭经验，这是经由过往近乎十届学子的射箭测评结果可以认证的。”
林观棠默默腹诽，这倒也没什么好骄傲的吧，到底是来训练学生们的射箭水平，还是来训练陪练老师的接箭水平。
“林同学，你也来试试。”
林观棠应了一声，暂时收起了纷乱的思绪，走到了场地中央，举箭抬眼的时候，与另外一端的陪练老师对视了一眼，那一瞬间，他竟然奇异的感受到一种辛酸的心情涌上心头。
一时间说不清到底是感知到这位陪练老师的情绪，还是他本人同情心泛滥，总之在射箭前，林观棠先朝着对方喊了一声：
“老师站在原地不要动就可以了，我不需要移动靶。”
陪练老师对着他比了一个OK的手势，林观棠便开始射箭。w?a?n?g?址?发?B?u?页?ì????ǔ?????n?２??????５?????ｏ??
但不知道是因为此前没有同学提过这种要求，还是陪练老师并不相信他的水平，在箭要到达的时候，陪练老师习惯性的动了一下，虽然又很快的收回动作，却也有些迟了。
原本该正中靶心的箭，却偏移了一两环。
陪练老师朝林观棠露出歉意的表情，林观棠倒是也没觉得有什么，毕竟只是一次练习而已。
但周围围观的同学，包括不知道从什么地方跑过来的，在围栏外旁观的同学却为他打抱不平起来。
“哎呀，林同学都说了不要动，老师你为什么要动！”
“就是，就是，差一点就射中红心了，老师你是有多动症吗。”
“真是讨厌，这么喜欢动，等会儿轮到我上场，看我怎么整你……”
林观棠听到周围同学们的声音，忍不住皱了皱眉，大部分是为他感到可惜，但另外一些杂乱的声音，却叫林观棠感到有些不舒服，因为那听起来，好像是故意借由这样的机会，来戏弄陪练老师一样。
可是诸如此类的声音说出来之后，却并没有人说什么反驳的话，似乎大家都已经习以为常。
林观棠沉默片刻，抬头问了一旁的老师一个问题：
“陪练老师不是omega？”
老师点头回答：
“omega可没有这么体力啊，是beta，放心吧，也是经过严格筛选的，体力很好的。”
他倒不是担心这个，只是对故意整人的言行不太能接受。
虽然说，既然应聘了这个职位，应该是也知道会遇到什么，确认自己能够承受，才会任职的，但还是让林观棠有些不太舒服。
“林同学，你要试试吗！”
一声突如其来的近前问候，打断了林观棠的思绪，他抬头看去，是一个长相可爱的同学，跃跃欲试的说：
“没有射中靶心好可惜，林同学不再试试吗？”
不等林观棠说话，又有其他的人围过来，兴奋的补充说：
“我知道还有一个比较大一点的弓箭，林同学要试试看吗？感觉这种小的弓箭，好像没办法让林同学使出全力。”
周围的人跟着起哄起来，倒是让林观棠不好意思拒绝，好在他看过那所谓大一点的弓箭后，发现和老家里用过的差不多大，握在手里也十分顺手，所以答应试试看。
但这次，他直接选择了固定在地上的箭靶。
想了想，感觉有可能会引起什么“被嫌弃”之类的误会，林观棠又特意走到陪练老师身边，和他真诚的解释一番：
“并不是对老师有什么意见，不过我确信我可以射中靶心，所以不需要老师这么辛苦站在那里，还有被射中的风险。”
漂亮的，年轻的，鲜活的皮囊，却并未失却怜悯与共情的心。
带着悲悯的神色从那双冰蓝色的眼眸里传递出来，是不难理解的言外之意——
除却没必要站在那里之外，是也不想再看到老师被一群学生当玩物戏弄嘲笑的场景出现，无论其他人怎样，至少这位林同学不想用这种折磨人的方式来上课。
只是，因为担忧这种说辞讲出来不被其他已经习以为常的同学所嘲讽，或引起更大的风波，才用了一个更能被人接受的理由掩饰着说出来。
陪练老师的眼睛涌现出酸涩的泪花，又强行忍