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你结交的朋友很好。他们将来是否在新王朝有一席之地？”
李玄霸点头。
宇文弼道：“不要太依赖你的谶纬。太信任命运者，会被命运所玩弄。”
李玄霸道：“是，老师放心。我没有主动与他们结交，与他们提前相遇只是碰巧。”
李玄霸将房乔想要在书铺中印刷文集，杜如晦借着房乔的关系来唐国公府拜访，薛收和二哥在齐王的宴会上一见如故的事描述给宇文弼听。
宇文弼听后，悲伤许久的他拈着胡须，时隔许久露出笑容：“命运会改变，并已经向更好的方向改变。你也该放轻松一些了。”
李玄霸疑惑：“我一直很轻松。”
宇文弼摇头：“你一直紧绷着。”
李玄霸不解。他没感觉到自己一直紧绷着啊。
宇文弼揉了李玄霸的脑袋一下，道：“你还是个孩童，学学你二哥，多玩耍，少操心。”
李玄霸敷衍地点头。他猜测，可能是因为他太不像孩童，所以老师才认为他一直紧绷着。
但他本来就不是孩童，扮孩童才叫不轻松。何况就算是孩童，也不是人人都和二哥一样闹腾。他就喜欢安静。
不过老师关心他，李玄霸没必要反驳。他只需要乖乖听着就行。
讲完今日的“课”后，宇文弼精力不济，没有留李玄霸用饭，让人送李玄霸离开。
李玄霸离开前犹豫了一下，问道：“我带了些礼物给……那个，咳，就是……”
宇文弼失笑：“你吞吞吐吐做什么？是带给小娘吧？”
李玄霸道：“她正在守孝，我现在赠送礼物，是不是不太好？”
他本来只是想着都来了宇文家，给未婚妻带礼物是普通礼节。没想到宇文珠在为宇文伉守孝，他就不知道该不该送了。
宇文弼道：“礼物留下吧。她就算是守孝，礼物也是可以收的。”
李玄霸松了口气，留下礼物后离开。
李玄霸送的礼物只是一卷书，没有特意包装。
外男送给女子的礼物，就算是未婚夫妻，也要经过长辈检查后才会给予。
宇文弼翻开书，自言自语：“看笔迹，应是大德亲手抄写……《千金方稿》？孙神医不会也将大德当做弟子，连未写完的医书都给大德过目。”
他粗粗翻完了整本书，脸上露出了不满的表情。
这整本书居然真的只是抄写了孙思邈部分较为浅显的医书手稿，一点私人话语都没有传递。
宇文弼本以为李玄霸肯定会在书本中夹带几句对孙女的问候。
他与高颎离开朝堂权力中枢后，许多朝臣不再忌讳和他们交流。长孙晟因李世民是他和高颎弟子，与他们私下书信往来增多。
长孙晟曾抱怨，李世民实在是太过“嚣张”。以前李世民与长孙小娘子交换书籍，只是在书本上写几句心得。现在两人直接变成了书信往来，交换的书本就是用来夹信的。
宇文弼本以为，有李世民这样的兄长，李玄霸肯定也是个“嚣张”之人，都做好了心理准备。
如果李玄霸太过孟浪，他一定要提醒李玄霸，现在他和自家孙女还小，不要太早谈论儿女之事。
但李玄霸一点私人话语都没传递，宇文弼又不满了。
有李大雄这样的兄长作为榜样，大德怎么如此木讷，都不学着大雄一些？
宇文弼决定等病好之后就把李世民叫来叮嘱一二，让李世民好好教教弟弟。
“不过这礼物，珠儿肯定很喜欢。”宇文弼想着孙女对医术的痴迷，露出了慈祥的笑容。
虽然仍旧很担心李玄霸的病弱，但除开身体，孙女给自己选的未来夫婿真的是太有眼光了。
不说前途，李玄霸能支持孙女继续研读医书，光这一点，世间男子都很难做到。
“大德，你可要好好保重身体啊。”
宇文弼对这位弟子兼孙女婿越来越满意了。
……
李玄霸回到家时，正想着要不要赶去禁苑突击检查二哥老不老实，被杨广的口谕叫去了宫里。
李玄霸还以为杨广要检查他填词的作业，特意揣了几首词在身上应付杨广，没想到杨广给他介绍了几个倭国人。
杨广笑道：“李三郎是我们大隋年纪最小的秀才。别看他年幼，他的才华绝对是大隋年轻一辈中顶尖。让他给你们做老师，你们一定会受益无穷。”
李玄霸：“？？？”
哈？！让我给倭国人当老师？！我能拒绝吗？！
第57章想办法换个使臣
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李玄霸愣了许久，才在对方字正腔圆的自我介绍中，从记忆的角落里挖出了关于这几个倭国人的历史记载。
为首的倭国人叫小野妹子。
公元607年，也就是大业三年，倭国向大隋派出使团，为首使官为小野妹子，于年底到达东都洛阳。
李玄霸去年在大兴守孝。大隋每年接待的外夷使团又很多，这点小事自然不会传到大兴城中。
李玄霸努力回忆了一下，飞速整理了一番这段历史。
小野妹子带来的使臣团中有许多留学生。这些留学生在华夏生活了几十年，经历了隋唐的变革，学习了大量先进知识。
他们回到倭国后，于公元645年推动了大化改新，倭国全面学习唐朝先进经验，从奴隶制社会过渡到封建制社会，并正式改名“日本国”。
“日本”从此诞生。
大化改新与明治维新是倭国历史中最重要的两次社会变革。李玄霸虽然没有关注过世界历史，但“遣唐使”和“留学生”促进了倭国的进步是唐太宗的“黑点”之一，李玄霸自然会深入了解“大化改新”的事。
抛开职业素养，李玄霸当然不认为是唐太宗“资敌”。
首先，后人不能因为未来发生的事，去指责先人没有未卜先知。
倭国当大唐的狗时，与现在当老美的狗一样乖巧。唐太宗对乖巧的外夷都很和善。
再者，推动大化改新的倭国进步人士大多是大隋大业三年就来到华夏的资深留学生。
说得更远一些，倭国在汉朝时就与华夏王朝有经济和文化的交流。
一个强大的国家，肯定会有周边国家来“取经”。
强大就一定会开放包容其他国家其他文化，不会闭关锁国不允许其他国家的人来交流。而只要交流，先进的文化就肯定会传播出去。
当时大唐文化辐射很广，不仅是倭国受益。唐太宗在输出大唐先进文化和制度时，也派留学生去周边国家学习先进技术。制糖技术就是唐太宗派官方使团去学的。
事实上，初唐和盛唐时期，大唐最爱给留学生教导先进文化和经验，输出文化；然后派自己的留学生去学习外面